مخاوف من تعثر الدخول المدرسي.. المرصد المغربي للتربية الدامجة يطالب بحسم برنامج دعم الأطفال في وضعية إعاقة
حثّ المرصد المغربي للتربية الدامجة وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة على الاستعجال بالتوقيع النهائي على برنامج دعم تمدرس الأطفال في وضعية إعاقة، محذراً من أن التلكؤ في استكمال الترتيبات الإدارية يهدد بتأخير التحاق هذه الفئة بالحجرات الدراسية مع بداية الموسم الجديد.
وأوضح المرصد، في بيان له، أن حالة من القلق والترقب تسود أوساط الجمعيات والأسر المعنية، بالرغم من تفاعل باقي القطاعات الحكومية والمؤسسات ذات الصلة وإبدائها الموافقة على تفاصيل البرنامج. وأشار إلى أن التأخير الحاصل في اعتماد الملف أربك ترتيبات نحو 30 ألف أسرة، كما ألقى بظلاله على الاستقرار المهني لزهاء 10 آلاف أخصائي وعامل اجتماعي وتربوي يشرفون على تقديم خدمات المواكبة والدعم لهذه الفئة.
وشددت الهيئة على أن ضيق الوقت لم يعد يسمح بأي تأجيل إضافي، داعية الوزارة إلى الحسم الفوري وتجاوز حالة الغموض لضمان انطلاقة سلسة للموسم الدراسي، وصيانة الحق الدستوري للأطفال في وضعية إعاقة في الاستفادة من تعليم دامج ومصان الحقوق.